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全球下载破6000万 AR早教游戏《熊猫博士》的经验分享

全球下载破6000万 AR早教游戏《熊猫博士》的经验分享

2月15日,Unity举办的Vision VR/AR亚洲峰会内容进行到第二天。来自Dr. Panda的早教应用开发团队的负责人Lukasz Wolinski和Adrian Rutkowski在会中分享了他们在AR早教游戏开发过程中,整理出来的规律与自己的所思所想。葡萄君将分享内容整理如下:

大家早上好!我们都是工程师,来自Dr.Panda(熊猫博士)。我们是在2012年创立了这家公司,主要关注到移动儿童的游戏。我们的目标受众是3-8岁的儿童,发布了28款游戏,支持IOS、Android和Windows,到目前为止我们也是第一大儿童游戏的开发公司,我们的产品覆盖了50多个国家,全球下载量达6000万。

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对我们来说最最重要的市场在于以美国为首的西方国家的市场。但是在我看来中国也是引人入胜的市场,所以希望大家可以思考一下我演讲当中的具体细节。

目前针对移动儿童游戏的细分市场正在扩大。现在是2016年,营收达到了21亿美元,我相信在未来这一块市场的蛋糕会更大。当然,这个市场竞争的程度比四年前要剧烈了很多,现在有些非常大的公司也开始进军这个领域。

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最近的几天我们也听到了一些相关的新闻,包括OSMAO拿到了比较可观的投资金额。总体来说,移动儿童的游戏是我们核心的业务。但我们的梦想不仅于此,我们希望让Dr.Panda熊猫博士成为全世界孩子们的好朋友。我们最终希望让Dr.Panda成为综合性平台,涵盖我们的动画和体育等等。

在过去四年的开发过程中,我们总结出了一些非常有价值的经验教训。在审视如何开发移动的游戏时,我们整理出4个要点。

在我们看来,儿童玩游戏的方法和成人与青少年玩游戏的方法是不一样,儿童在游戏过程中往往无所谓胜负。所以在研发儿童游戏时,游戏空间要有安全感。儿童游戏通常都是开放式的、连续的玩法,并且不逼迫儿童一定要完成这个游戏。对我们来说比较重要的是如何跟角色构建关系,我们希望熊猫博士能成为所有这些孩子的好朋友。我们这边的游戏确实是有价值的,因为它们是有一些代表的含义,例如探索世界。我们的游戏也是比较重视创意,和对生活技能的掌握。

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我们为什么会愿意去做AR?数字化的游戏每年都在变得越来越受欢迎,由于儿童和数字角色之间会有一些缺失的环节,所以想让儿童与数字角色建立起关系是比较困难的。通过AR技术我们可以开发出一些交互性很强的玩具,打破壁垒让儿童更容易和数字角色进行交互。

我们希望在孩子们眼里“熊猫博士”不光是一个APP,而是一款玩具,家长可以送给孩子作为圣诞节的礼品,所以从这个角度来说,我们希望能让我们的品牌朝着不同的方向延伸和发展,增强我们的实体产品。

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另外从市场方面,我们发现原来传统的玩具已经不再吸引儿童。近年来传统的玩具受到了触摸屏,包括平板电脑、智能手机的替代和冲击,所以现在很多孩子会花很多的时间去看这些动画,然后在电子产品上去玩耍,去看电子书籍。所以在这样的情况下传统的玩具现在不再这么受欢迎,有吸引力的更多是智能型的玩具。

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从实验调查中,我们发现孩子在玩电子游戏时,会存在以下三种特点。首先大部分孩子会使用平板而非手机游戏,其次他们使用的设备通常比较老,最后他们的游戏时长大约为4.4分钟。孩子玩耍游戏的方式和成人是不一样的,他们通常都会打开多个游戏,先是在这里玩游戏,然后再开另外一个游戏的窗口。如同小孩会在许多小玩具之间玩来玩去一样,他们在同一个设备上会开启不同的游戏窗口。

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讲到技术方面,我们思考AR的时候希望能创新性利用AR,就是从概念的角度来说我们是希望能够帮助孩子实现一些我们开发的目标。如果把最新的iphone7和iphone6放在孩子面前,孩子并不能说出他们之间的区别。同样的道理,孩子也不会被AR本身所吸引,这意味着开发的内容质量非常重要。在我们与孩子之间的互动过程中,我们发现想要向儿童清楚地介绍AR是比较困难的。

在这个方面,我们也希望找到一些不错的解决方案,我们希望让孩子的家长能够教会孩子怎么去玩。让我们感到惊喜的是,一旦家长教会他们怎么玩,这些孩子学习得非常之快,并且能够慢慢地了解背后的理念和概念,而且这些孩子一旦学会了他们也可以作为老师去教其他的孩子。对孩子来说,数字和实体的世界可能会有一些隔离,但在他们身上能够实现的东西会比我们想像的更多。

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实体玩具和数字设备之间的关系也是比较重要的。AR必须在我们的游戏当中有一个真正的用途,而不能只把AR当成某一个Feature放进去。确保AR在游戏当中必须要有一个真正的用途,也必须要让孩子在现实世界当中完成动作之后感觉得到奖励。例如操纵一个物体或者一个角色可以给它打上一些比较炫酷的颜色作为奖赏。

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当然,我们在游戏的设计方面也要考虑到孩子的需求。从这个角度来说,我们把AR考虑成一个Feature,能够给我们的产品本身创造一些附加值。AR在我们开发产品的时候并不是核心,对所有交互的玩具,它的交互性当然是一方面,游戏的玩法必须有趣,即使没有实体的产品,如果孩子想去玩我们玩具的某一个部分,他们是可以乐得其中的。另外对其它的数字化维度,我们希望即使没有实体产品,游戏的玩法本身必须要有趣。

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我们刚才讨论了很多东西,但是对未来实际上还是有些希望和梦想的。比如市场的增长,大家都希望VR和AR的市场大家都希望它能够增长,但是这里还是有一些老的东西。现在我们有很多智能的玩具,还有各种各样的设备,我们希望未来在学校,包括在幼儿园当中会有更多这样的玩具能够让孩子们去玩耍,包括这种智能设备与智能玩具。

我们也希望孩子们能够对这些越来越熟悉,这些都是我们开发的产品。目前学校里的老师都在教学当中应用这些智能玩具,iPad也被包涵在其中。这些东西成本有点高,当看到很多学校尝试时,我还是挺惊讶的。

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现在很多的设备从技术来说并不能够完全地支撑AR,我们希望在未来设备成本能够进一步降下来,让每个人用得起,并且希望AR技术的未来发展速度能加快。现在我们也在努力地改善这些技术,为市场做出更好的产品。同时,我们也希望未来能够有更多更好的设备出现,不仅仅是VR和AR,而是更多的新的技术出现,比如语音识别、环境识别这些技术。如果所有的这些东西放到一起,确实会给我们打开一扇新的大门,未来数字设备、智能玩具的发展会非常迅速。